10 ноября на площадке Технопарка универсальных педагогических компетенций Дагестанского государственного педагогического университета прошло Всероссийское семинар-совещание «Психолого-педагогические классы: новые задачи и возможности», организованное отделом по взаимодействию с образовательными учреждениями и органами управления образованием института непрерывного педагогического образования.

В семинаре приняли участие преподаватели, руководители педагогических практик и отделов ДГПУ, представители Гимназии № 13, Гимназии № 28; Республиканского лицея-интерната «Центр одаренных детей», СОШ  № 59; Лицея № 9; СОШ № 14 г. Махачкалы;  Бабаюртовской СШИ  № 11 Бабаюртовского района; Чох-Коммуннской и Гунибской СОШ  Гунибского района;  Гимназии интерната музыкально-хореографического образования г. Каспийск.

В онлайн формате с приветственными словами к участникам семинара обратились  зав. кафедрой педагогики государственного Гуманитарно-технологического университета (г.Орехово-Зуево), руководитель Межрегионального кластера допрофессионального педагогического образования Галина Скударёва и  начальник отдела развития педагогического образования Российской академии образования Елена Врублевская, которые пожелали успешной и плодотворной работы.

К участникам семинара-совещания присоединились Министр просвещения и науки Кабардино-Балкарской республики Анзор Езаов, директор института педагогики, психологии и физкультурно-спортивного образования Ольга Михайленко, начальник управления по довузовской и профориентационной работе Аксана Карашева Кабардино-Балкарского государственного университета, руководитель психолого-педагогического класса, учитель Прималкинской школы КБР Галина Дудка, начальник отдела профориентационной работы, довузовской подготовки и трудоустройства выпускников  Чеченского государственного педагогического университета Алихан Алиев, начальник учебного управления Глазовского государственного педагогического института имени В.Г. Короленко Ольга Поздеева.

 Директор института непрерывного педагогического образования Магомед Хайбулаев, куратор проекта «Педагогические классы» Индира Сагитова и другие участники  семинара-совещания  отметили важность профессионального самоопределения школьников на педагогические специальности,  необходимость поиска новых форм педагогических проб для учащихся, целесообразность взаимодействия органов образования, школ, учреждений педагогического образования в приобщении школьников к педагогической деятельности, внесли предложения по развитию системы классов психолого-педагогической направленности в школах республики.